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埋首前进,逆袭211、985,只为看见梦中最向往的地方

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论坛元老

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发表于 2018-4-26 15:43:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
985、211、双一流......这些院校头衔对每一位考研同学们的吸引都很大,好城市好学校的热门专业,谁都想去,但对于普通大学的同学来说,还是会存在一定难度,我们要做的除了对考试科目的复习之外还要填补自己与这些名校学生之间的差距,当然这些都不是不能突破的,需要的是你的毅力来做支撑。
不少教育欠发达地区的二本、三本学校,很多基础专业课都存在授课内容不足(教材讲完就期末了)、授课技巧缺乏(大部分是照本宣科)、学习内容没有巩固等问题,你在这种环境下学的那点知识的确很难去应对考研的数学与专业课。所以请同学们一定要提起高度的重视了。这也是我们与其他211或985院校的学生相比最不足的地方。那几所知名高校的很多学科是走在国内最前沿的,而那些在顶级期刊发表Paper的老师往往还在教学一线,这些学生有更多机会去接触那些最新的东西,他们视野更开阔,学习方法更灵活,可能在你的课程上老师一带而过的知识点,别人是写了篇课程论文。
或许当时在图书馆拼命和你“抢座”的那个他,从成功占领地盘后的一个礼拜就在也没有出现过你的视线。你或许也会目睹,每隔一段时间自习室就会离开一些人然后他们再也没回来看过书。没人陪你并不仅仅意味着孤单,而是少了一个在你最想放弃的时候能支持你,在你最想懈怠的时候能督促你的战友,况且,如果有一起考某所高校的朋友,找初试和复试资料能为你节约不少时间。大四上学期其实大家都没多少课了,宿舍里的同学的作息时间不会影响你考研吗?要知道,想考上985你可能需要连续半年每天6点起、晚上11点回宿舍。你身边的人得知你要考一所非常好的高校时,他们是投来支持和信任的目光,还是怀疑的眼神?这些你都有可能遇到。到了10月份左右,大家都开始找工作了,你那时还会坚持得住自己的想法吗?
那些本科学校是211或985高校的同学几乎不会存在以上3个问题,他们具有天然的优势,你如果最终想和他们走进同一所学校,你需要付出得要比他们多一些。你需要长时间的艰苦学习,生活中的娱乐活动大大减少,追个美剧都似乎不大可能,而且你身边的同学们在最后那一年里可能因为找到了工作而异常轻松,在这种强烈的对比下,你要像个苦行僧一样独自前行,你受得了吗?别人怀疑你、不支持你也罢,但当你苦苦练习了三个月的英语阅读理解,结果5道题还是错3道;当你某种微积分的题型错了N遍后还是没有掌握;当你把那些无聊的政治教材翻了三四遍,做多项选择却仍然不是漏选就是错选……你会不会坚信你自己能挺过去?可能第一个对你说"放弃吧"的人会不会是你自己呢?
“名校情结”是一道始终都迈不过去的坎儿,可能因为激烈的竞争就业压力,可能因为高考的遗憾等等原因。但想要报考名校的你,还有一些问题必须正视。
▶除了这所“情结”学校,你还有其他备选学校吗?
这里说备选学校,并不是说对自己目前设定的目标不专心。这里要说的是,每年招生简章下来,都会有这样的情况:往年都在招生,突然今天这所学校取消这个专业的招生了。这个时候,如果没有备选学校,那么就会显得很被动。而且,到了考研报名的时候,就基本是冲刺阶段了,你却还要花时间去重新选择学校,这样的时间是我们输不起的。对于“名校情结”,除了一腔热血的执着和奋不顾身的努力,你还需要一些理智来思考问题。
▶你是否愿意为之不顾一切考到考上?
相信很多考生的理想名校都是“985”“211”高校。随着近年来这些高校保研比例的增大,招生名额除去保研,已经所剩不多。考上“985”高校的难度在一步步加大。考研热也持续升温,考研人数在成直线上涨,竞争越来越激烈。那么,一战“985”高校成功的几率相对小一些。这时候,如果你的基础不是很好,还要继续你的“名校情结”,你就该问问是自己是否愿意为之不顾一切,不管考多少年,考多少次,直到考上为止。
▶自身实力是否与历年真题做过匹配测试?
建议每一位同学在决定之前都要用理智去思考问题。尤其是考数学科目的同学,如果你的数学自小就不是很擅长,那么你真的需要慎重。而对于文科考生来说,不考数学并不见得就轻松很多,你有很多专业课要学,专业课300分的题是决定你能否考上的关键。这时候,你需要去查阅报考院校的参考书目是否熟悉、历年真题是否能胜任百分之三十左右。这些都是需要你提前做的事▶最重要的是,要执念到底吗?
经历高风险的考研考验时,考生需要问自己一个问题:“我要执念到底吗?”不同的院校,选择人才的标准是不同的,而且某个院校的标准不会有太大的变化。如果因为某些课程准备不充分或者发挥不好在初试中失利,那可以考虑再报考同一院校。但是这样的选择一定要慎重,个人能力有限或努力不够,报考学校的命题方式和规律变化太快(针对非统考专业来说)都可能是失利的原因,如果再次报考,要有针对性地弥补不足。
再者,即便是报考同一学校同一专业,反复考不一定就能实现知识积累和能力提升的目的,因为每年的考试情况都在变化,竞争对手会不同,每年的考试情况和机遇都不一样,死脑筋是没办法适应变化的。如果是在面试中失利,那推荐要换学校,导师选择学生是有自己的要求和喜好的,而且他们会记住你的不足,去年哪里不好,可能会落下成见。
心理学家阿特金森在一项经典的学习实验中证明:当大学生在面临一项学习任务时,如果该任务成功的可能性为5%,大学生的学习成绩会下降。因为他们会认为即使自己尽最大的努力也极少能成功,因而不愿付出努力。当该任务成功的可能性变为50%时,大学生可以取得最好的成绩。因为大多数学生会认为如果自己努力,很有可能获得成功;如果不努力,则很有可能会失败。当该任务成功的可能性上升到75%时,大学生的学习成绩又下降了。因为他们认为自己无需努力就肯定能完成任务,从而努力程度降低,成功几率也相应降低。
因此,如果你渴望成功,不甘于平庸,请在备考名校的过程中,根据自己的实力,选择一所考取成功概率在20%~60%之间的学校,以便更好地激发你的成就动机,使你取得好成绩的可能性大大增加。另外,在复习的过程中,你还要善于利用“练习效应”,克服“高原效应”,不断地通过对自己考试实力的肯定来培养自己优良的自信心,保持持久的激情,在碰到困难时相信自己作出的决定,不断提高复习成绩。
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